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孕媽媽如何對胎寶寶實施語言胎教

2016-6-25 編輯:admin 來源:健康百科 閱讀次數:
  導讀:   孕媽媽及其家人用文明、禮貌和富有哲理的語言,有目的地與子宮內的胎寶寶進行對話,向胎寶寶的大腦新皮質輸入最初的語言印記,為其后天的學習打下一個良好的基礎行為,稱為語言胎教。   語言胎教的重要性   純潔的語言是柔和的春風,掃盡陰霾,使你的心中充滿陽光。胎...

  孕媽媽及其家人用文明、禮貌和富有哲理的語言,有目的地與子宮內的胎寶寶進行對話,向胎寶寶的大腦新皮質輸入最初的語言印記,為其后天的學習打下一個良好的基礎行為,稱為語言胎教。

  語言胎教的重要性

  純潔的語言是柔和的春風,掃盡陰霾,使你的心中充滿陽光。胎寶寶就像一株小樹,非常希望能在春風的撫慰下茁壯成長。也許年輕夫妻會認為寶寶是不會聽見我們說話的。但要知道優美的語言如同萬紫千紅的花朵,能給你的心田增添春色。只有在溫柔美麗的春天播種,才會帶來秋天的收獲。

  如果存在著培養精神、性格或氣質的時期,那么,就一定存在著能聽懂語言的這段時期,正像卡爾·維特的父親所說的那樣,不得不承認,必須從出生前就開始培養寶寶的身心健康。這樣,不僅對早期教育或英才教育,而且連教育寶寶究竟是怎么一回事也必須徹底地重新加以研究。

  再就是臨界期的問題。我們可以認為,在培養精神方面也存在著臨界期。據說,幼年時沒有接受過親情的寶寶培養起來問題較多,由于在某一個時期之前沒有接受過溫和的精神安撫,所以對親情無法理解,也無法具備滿足和受人愛戴的氣質。我們認為,在臨界期這個問題上,最重要的是精神的問題。

  本來,性格等精神方面的因素一直被認為是天生的。但是,由于臨界期出現的比較早,當周圍人意識到嬰兒的性格和品德時,早已失去了時機,再想改變他就變得不容易了。各人的素質和性情一直被看做是天生的,這并非是一件不可思議的事。例如,上學以后說“對弱者應該溫和”,“必須體諒對方”的話,并試著讓寶寶們理解這些問題。但是,這種教育往往無法順利進行。因為在利用語言進行教育之前,要先從不懂語言的時候開始反復進行教育。這種精神方面的教育,要在掌握各種知識之前進行,同時,要在這一時期內更加牢固地學會。

  談起精神培育問題,似乎讓人覺得是個非常困難的問題。其實,這個問題決不是特別高深和困難的。出生后首次的愛撫,吃奶時安詳地相互凝視,母親逗弄嬰兒發出的笑聲,嬰兒第一次出聲對母親作出回答……母親和嬰兒的這種相互交往形成母子之間的紐帶,是這一時期最重要的東西。

  人們喜歡用“交流”這個詞來表達人與人之間傳遞思想這一行為。交流這個詞原來是“傳遞意向和思想”的意思。我們認為,這種母子之間相互感受和母子之間的紐帶,可以分為不用語言的交流和懂語言前的交流。從懂語言前的交流開始至嬰兒感受為止,精神和能力都在不斷地發展中。這些現象旨在希望年輕的母親明白,嬰兒并非不懂語言。

  我們必須把有效的早期教育作為另外一個問題來考慮。進一步挖掘人的潛力,這也是我們的夢想。但是,目前所需要的還是在嬰兒出生以前要努力做好的事情,也就是說,不斷培養出既能度過幸福的人生,又能使21世紀的人類取得幸福的人。

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